BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO


ĐỀ CHÍNH THỨC
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạng.
Anh/chị hãy nêu những nét chính của đặc điểm trên.
Gợi ý:
- Khuynh hướng sử thi:
+ Đề tài: những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và tính chất toàn dân tộc
+ Nhân vật chính: những con người đại diện cho tinh hoa, khí phách, phẩm chất, ý chí toàn dân tộc, tiêu biểu cho lí tưởng dân tộc hơn là khát vọng cá nhân. Văn học khám phá con người ở khía cạnh trách nhiệm, bổn phận, lẽ sống lớn, tình cảm lớn.
+ Biện pháp nghệ thuật: trùng điệp, phóng đại.
- Cảm hứng lãng mạn:
+ Là cảm hứng khẳng định cái tôi dạt dào tình cảm hướng tới cách mạng.
+ Biểu hiện: ca ngợi vẻ đẹp của con người mới, cuộc sống mới, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, tin tưởng vào tương lai đất nước.
+ Cảm hứng nâng đỡ con người vượt lên những chặng đường chiến tranh gian khổ, máu lửa, hi sinh.
- Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn kết hợp tạo tinh thần lạc quan thấm nhuần cả nền văn học 1945 – 1975 và tạo nên đặc điểm cơ bản
Câu II (3,0 điểm)
Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau:
Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất thêm nhiều thứ quý giá khác nữa.
(Theo sách Dám thành công – Nhiều tác giả, NXB Trẻ, 2008, tr. 90)
Gợi ý:
Niềm tin là một điều không thể thiếu trong cuộc sống. Nó giúp con người tự tin, yêu đời, lạc quan và sống có lí tưởng.
Niềm tin vào bản thân là niềm tin căn bản nhất bởi không tin vào bản thân người ta không có động lực để đi tới mọi hạnh phúc, thành công trong cuộc sống.
Đánh mất niềm tin là đánh mất tất cả. Cuộc sống có muôn vàn khó khăn, không tin vào bản thân, con người sẽ dễ dàng gục ngã, từ đó đánh mất cơ hội, hạnh phúc, thành công, có nghĩa là mất tất cả.
Liên hệ bản thân.
PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b)
Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Phân tích hình ảnh thiên nhiên và cái tôi trữ tình trong đoạn thơ sau:
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.

Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành lơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si;
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,
Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;
Tháng riêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
(Vội vàng – Xuân Diệu, Ngữ văn 11,
Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 22)
Gợi ý:
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích.
Xuâu Diệu là “nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ mới”. Thơ ông thể hiện niềm yêu đời tha thiết mê say đồng thời cũng nhuốm buồn vì thời gian phôi pha.
“Vội vàng” được rút từ tập “Thơ thơ” (năm 1938) được coi là một trong những thi phẩm tiêu biểu của Xuân Diệu.
Đoạn trích là khúc dạo đầu trong khúc nhạc “Vội vàng” đầy biến tấu.
2. Hình ảnh thiên nhiên.
Thiên nhiên mùa xuân trần thế tràn trề màu sắc, âm thanh, ánh sáng, rất gần gũi, thân thuộc với con người (Này đây). Đó là một thiên nhiên đầy sức sống, náo nức và mê say.
Thiên nhiên mùa xuân tình yêu với sự sóng đôi, bắt cặp: “ong bướm” giữa lúc “tuần tháng mật”, “yến anh” say “khúc tình si” và cảm nhận “ Tháng giêng ngon như một cặp môi gần”.
Tóm lại: thiên